J1 : Après un long trajet en bus, nous avons pris le ferry. Les élèves ont été très heureux de pouvoir sortir sur le pont et profiter de l’air marin. Nous sommes arrivés à Londres dans la nuit. Grâce à nos chauffeurs, nous avons eu la chance de découvrir la ville illuminée, notamment le célèbre Tower Bridge, magnifiquement éclairé.
Ce matin, nous avons commencé la journée en découvrant le quartier de Notting Hill, réputé pour ses charmantes rues bordées de maisons colorées aux façades pastel. Ce quartier, à la fois élégant et vivant, a beaucoup plu aux élèves, qui ont apprécié son atmosphère unique et ses petites boutiques typiques.
Les élèves ont ensuite visité le Natural History Museum, où ils ont pu observer des pièces impressionnantes, comme le célèbre squelette de dinosaure dans le grand hall, les reconstitutions d’animaux préhistoriques et les expositions consacrées aux volcans et aux tremblements de terre. À midi, nous avons fait une pause dans un pub traditionnel pour déguster le célèbre fish and chips, une expérience très appréciée de tous.
L’après-midi a été consacré à la visite du Science Museum, qui a suscité beaucoup d’intérêt grâce à ses expositions interactives. Les élèves ont notamment découvert des objets historiques liés à l’exploration spatiale, des maquettes d’avions et des expériences scientifiques ludiques qui leur ont permis de mieux comprendre certaines inventions et phénomènes.
Nous avons terminé la journée par une agréable balade dans les jardins du quartier de Kensington, ce qui nous a permis de parcourir environ 16 kilomètres au total.
Cette première journée, bien remplie, a été riche en découvertes et en bons moments. Les élèves, bien que fatigués par cette longue journée de marche et de visites, ont hâte de rencontrer leur famille d’accueil et de poursuivre cette belle expérience londonienne.
J2 : Les élèves sont arrivés ce matin bien reposés et ont passé un moment agréable dans leur famille d’accueil. Pour bien commencer la journée, une petite surprise les attendait : un arrêt à King’s Cross, sur la célèbre plateforme de Harry Potter, où ils ont pu prendre des photos de groupe et découvrir une très jolie boutique.
Nous nous sommes ensuite rendus au British Museum, un lieu impressionnant par sa taille et la richesse de ses collections. Les élèves ont pu y découvrir des œuvres venues du monde entier, retraçant l’histoire de nombreuses civilisations. Ils ont notamment observé des sculptures antiques, des momies égyptiennes et de nombreux objets fascinants. La découverte de la célèbre pierre de Rosette a particulièrement marqué leur visite, en leur permettant de comprendre son rôle essentiel dans le déchiffrement des hiéroglyphes. L’architecture du musée, avec sa grande verrière, a également suscité l’admiration de tous.
À midi, nous avons déjeuné à Camden. Les élèves ont ensuite exploré ce quartier très vivant et original, connu pour son ambiance alternative, ses façades colorées et ses nombreuses échoppes. Ils ont pu flâner parmi les stands du marché, découvrir des objets insolites, des vêtements atypiques et profiter de l’atmosphère animée du lieu, au bord du canal. Nous avons même fait une pause goûter pour déguster des ‘rolled waffles ‘ au chocolat, très appréciées après cette belle marche.
Au total, nous avons parcouru 11 km à pied ! Les élèves ont pleinement profité de cette journée riche en découvertes, même si la fatigue commence à se faire sentir. Nous nous dirigeons maintenant vers les familles pour nous reposer.
J3:
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